佛祖“灵山拈花微笑”,确立了什么样的说法方式?
A. 禅宗公案,佛教故事
B. 当头棒喝,单刀直入
C. 不立文字,教外别传
D. 语语机锋,步步莲花
佛祖灵山“拈花微笑”,确立了禅宗什么样的传法方式()A、不立文字B、教外别传C、以心传心D、众僧猜测
在学习“空气”内容时,某教师设计了如下教学目标:“感受人与空气的密切关系气是
表1反映了我国在“一五”时期各部门的投资比例。由此可见当时我国()
“寒极生热 热极生寒” 体现了阴阳的哪一关系
某市由于粮食价格上升带动饲料价格上涨 又发生了“生猪高热病” 养猪户由于猪
在某小学新教师入职培训中 围绕“什么样的老师是真正的好老师?”这一问题 大家展开热