世人往往把快乐建立在名利之上，而名利是不长久的东西，“名”会被__________，“利”会被瓜分

赫尔巴特提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上，写了著名

世人往往把快乐建立在名利之上，而名利是不长久的东西，“名”会被____，“利”会被瓜分，名利是______

认为“一切知识都从感官的知觉开始的”，并主张把教学建立在感觉活动的基础之上，即以个体

达尔文发表《物种起源》 创立生物进化论 打破了神学的禁锢 把生物学建立在科学的基础之上。()

德国教育家与心理学家()首次提出把教学理论的研究建立在科学基础之上 而这个科学基础就是心理

认为“一切知识都从感官的知觉开始的” 并主张把教学建立在感觉活动的基础之上 即以个体