在学龄前期，（）儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。 A．强化 B．适当淡化 C

在学龄前期，（）儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。

A．强化

B．适当淡化

C．不考虑

D．以上说法都不对