.德育个体性功能的最高境界是()
A.享用性功能
B.教育性功能
C.发展性功能
D.生存性功能
请教:教师资格考试简答题 简述成熟对个体身心发展的意义
请教教师资格考试简答题,结合实际谈谈德育过程中知情意行的互动影响。
请教教师资格考试“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是()
请教教师资格考试:学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是()
请教教师资格考试:德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体性功能的(
请教教师资格考试:“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是()