《学记》强调“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的()原则.
A.循序渐进
B.因材施教
C.启发性
D.巩固性
“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的()。 A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则
在教育中,坚持不凌节而施,学不躐等,这是依据人的身心发展的()提出的。 A.阶段性B.
“学不躐等” “不凌节而施”是孔子提出的教学要求。 ()
《学记》要求“学不躐等” “不凌节而施”;提出“杂施而不孙 则坏乱而不修” 属于()教学原则。A.
《学记》强调“学不躐等” “不凌节而施”体现了教学的( )原则。 A.循序渐进 B.因材施教C.启
《学记》强调“学不躐等” “不凌节而施”体现了教学的( )原则。