教育和心理发展之间的中间环节是（)．A．知识的领会B．实践C．知识经验D．技能

儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等特点。A．顺序性B．不平衡性C．阶段性D．个别差

人的发展是指人的（）。 A．身体发展B．智力发展 C．个性发展D．身体和心理发展

试述教育和心理发展的一般关系。

成熟学说是强调基因顺序规定着儿童生理和心理发展的理论 其代表人物是美国心理学家和儿科医生（）。 A

青年期的一般特征有（ ）。(A)生理发育和心理发展达到成熟的水平(B)进入成人社会 承担社会义务(

以下关于教育和心理发展关系的说法 正确的是()。A.教育具有引导和促进心理发展的作用B.教育的效果