教学中教师往往是在复习原有知识的基础上导入新课的，这是一种（)．A．水平迁移B．负迁移C．行为迁移D．

教师资格考试：认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的，有意义

教学中教师往往是在复习原有知识的基础上导入新课的，这是一种【】A．水平迁移B．负迁移C．行为迁移D．

学习者建构新的理解的基础是（）。A.先行组织者B.原有的知识经验C.教师教学组织D.学科知识逻辑体

教学中教师往往是在复习原有知识的基础上导人新课的 这是一种（ ）。

如果一次课的教学任务是在复习巩固旧知识的基础上学习新知识 下列那种教学方法组合比较适宜?()

教学方法的选择应考虑到具体的教学目标与任务。如果是讲授新课 教师往往以讲授法为主 如果是复习课 则可采用练习法。()