新教师更多关注课堂中发生的细节,专家型教师则多谈论学生对新材料的理解情况,很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功.这是反映二者在()的差异.
A.课时计划
B.教学过程
C.课后评价
D.教学策略
新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的()。A.活动B.细节C.经验D.形式
在课后评价时.新教师比专家教师更多地关注课堂中发生的_______。
新教师更多关注课堂中发生的细节,专家教师则多谈论学生对新材料的理解情况,很少谈论课
新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的( )。 A.活动 B.细节C.经验 D.形式
新教师更多关注课堂中发生的细节 专家型教师很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功。这是反映
新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的()。