道德行为的先导是()。
A.道德认知
B.道德评价
C.道德水平
D.道德人格
品德的心理结构包括道德认知、道德行为和() A.道德素质 B.道德情感 C.道德修养 D.道
品德的心理结构是() A.道德认知 B.道德行为 C.道德情感 D.道德意志 E.道德评价
在个人道德认知转化为道德行为的过程中,()是关键环节。A、道德判断B、道德认同C、道德意志与道
健全的监督机制对于道德主体()有着重要作用。A、道德认知能力的提高B、道德行为的强化训练C、道
学生思想品德的心理结构要素有()A.道德认知 B.道德行为 C.道德情感 D.道
道德行为的先导是( )。A.道德认知 B.道德评价C.道德水平 D.道德人格