美育的功能是（)A、培养审美心胸B、培养审美素质C、培养审美能力D、培养审美趣味

美育最高层次的任务是培养学生（） A．健康的审美观B．鉴赏美的能力C．感受美的能力D．

美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、____________的能力，培养他们高尚的情操与

美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、____________的能力，培养他们高尚的情操与

美育是培养学生健康的审美观 发展他 们_ 的能力 培养他们的高尚情操与文明素养。

美育的最高层次的任务是（ ）A.培养学生健康的审美观 B.提高学生感受美的能力C.培养学生创造美的

美育是培养学生正确的审美观 发展他们的鉴赏美 创造美的能力 培养他们的高尚情操和文明素质的教育。()