我国小学阶段课程的基本性质，应体现基础性、 发展性和 。

小学教育的课程设置要给学生全面、丰富的发展留有充足的时间和空间，这体现了我国小学阶段

小学阶段的课程应体现普及性 基础性 可接受性和（ ）。

我国小学阶段课程的基本性质 应体现基础性 {pz_填空} 发展性和{pz_填空}。

小学阶段的课程 应体现基础性 发展性和（ ）。A.可行性 B.衔接性 C.实践性

小学阶段的课程应体现普及性 ________性和发展性

小学阶段的课程 应体现基础性 发展性和( )