原型定向阶段是主体掌握__________ 的阶段。

3 2 ．我国教育心理学家通过教学实验，提出心智技能三阶段论，即原型定向、原型操作和________。

原型定向阶段是使主体掌握_________的阶段。

心智技能的发展分为原型定向、原型操作和__________三个阶段。

原型定向就是了解心智活动的__________，这一阶段就是使主体掌握__________的阶段。

智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和___________阶段。

原型定向就是了解心智活动的{pz_填空} 这一阶段就是使主体掌握{pz_填空}的阶段。