用成败归因理论解释归因对学习动机的影响。
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
学习动机理论主要有强化理论、需要层次理论、______、成败归因理论和______。
以下几种学习动机理论不属于认知理论的是( )A.自由学习理论B.自我效能感C.成败归因理论D.自
归因理论在一定程度上能解释人的归因对学习动机的影响。
学习动机理论主要有强化理论 需要层次理论 {pz_填空} 成败归因理论和{pz_填空}。
根据韦纳的成败归因理论 谈谈学生对学习结果的不同归因对以后学习行为的影响。