简述学习方法知道的基本要求。
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简述创设问题情境、激发学生学习动机对教师的基本要求。
简述教学方法中的谈话法及其种类和基本要求。
简述创设问题情境激发学生学习动机对教师的基本要求。
简述编制教育科研成果评价指标体系的基本要求 并说明建立教育实验评价指标体系的方法。