发展性教育目的

教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个体的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。（)

教育目的提供教育活动发展的方向和预定的发展结果，它体现了教育目的的（)。A、导向功能B、调控功

高等教育目的的性质（)A.高等教育目的是一种教育理想，具有主观性B.高等教育目的受到社会发展的

教育目的指明了受教育者的（）。A.发展方向B.发展阶段C.发展结果D.发展进程

教育目的的社会本位论 忽视了受教育者个人发展 所以我们要坚持教育目的的个人本位论。()

教育目的的辩证统一论马克思主义的教育目的论 主张教育是培养人的活动 教育目的要考虑人的身心发展的各个要素。()