对素质教育的本质，除了从目的论上把握外，还需要进一步从方法论上把握。（)

从本质上说，素质教育是面向全体学生的教育，是全面发展的教育，是促进学生个性发展的教育，是以_

从认识论上说，道德是（)。A.人对自身及其关系的感性把握B.人对自身及其关系的理性把握C.人对外部世

在开展讲解服务时，除了对口头语言的内容进行有效把握外，导游员还要注意对辅助表达的（)运用，从

教育研究的综合性要求用全面的 整体的和联系的观点去认识教育现象 从总体上把握教育系统或 子系统的结

为了达到辐射防护的目的 除了从工程上 设备上 管理上采取相应的措施外 正确使用个人防护用具也是

从本质上讲 机械的灌输也是一种“教育”。( )