如何理解面向全体、全面和谐地发展？

班主任如何判断自己的工作是不是素质教育：第一，是面向少数学生，还是面向全体学生？第二，是片面发展，还是全面发展？第三，是让学生被动地、机械地发展，还生动活泼地发展？

教师资格考试论述题：个体身心发展的规律有哪些？学校教育如何适应这些规律，促进个体身心全面和谐地发展？

个体身心发展的规律有哪些？学校教育应如何适应这些规律，促进个体身心全面和谐地发展？

如何理解教学要面向全体学生？

《中国教育改革和发展纲要》规定 学校教育必须做到“两个全面” 即（）。A.全面发展 面向全体B.全

素质教育的含义包括面向全体学生 全面发展 () 培养创新精神