问题
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开车铃响后,组织送客人员退到安全白线以内,确认旅客上车完毕后,按岗位站到安全白线(),目送列车出站,直到开出站台为止。
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课间,两名学生发生口角。上课铃响了,班主任让他们进教室,一名学生很快进了教室,另一名学生因吃了
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上课铃响了 老师拿着准备好的影视资料和教具走进教室 发现一个同学在黑板上给画了一幅漫画来嘲笑
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学校上课铃响后 教师根据事先准备好的教案内容给学生上课。在此情境中 下列属于教育法律关系的主体和客体的是()
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阅读下列材料 根据所学的教育理论回答问题。 上课铃响了 王老师拿着课本轻快地走上讲台 开始上课
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校内管理者或其余老师推门听课而扰乱了上课教师的正常授课 侵犯了教师的什么权利?