问题
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近代中国思想界的“西学东渐”经历了一个由理论到实践、由照抄照搬到与中国实际情况相结合的发展历
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一个正确的认识常常不是一次完成的 而是要经过由实践到认识 再由认识到实践的多次反复才能成完。这是因
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一个正确的思想 往往需要经历由实践到认识 认识到实践的多次反复才能形成 这是因为()A
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一个正确的认识常常不是一次完成的 而是要经过由实践到认识 再由认识到实践的多次反复才能完成。
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语文教学过程是教学活动从开端到结束所经历的全部历程 为了让这一历程清晰严谨又生动活泼 往往需要某种教学模式来规范。()
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对一个复杂事物的正确认识往往需要经过( )。A.由感性认识到理性认识 再由理性认识回到感性认识