问题
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教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要
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教学的内容 方法 分量和进度要适合学生的身心发展 是他们能够接受的 但又要有一定的难度 需要经过
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教学的内容 方法 分量和进度要适合学生的身心发展 使他们能够接受 但又要有一定的难 度 需要他们经
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教学过程中既要重视学生智力的发展 又要重视知识的掌握 要防止单纯抓知识或只重视智力发展的片面倾向。()
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不是教材设计的基本原则的是()A.激发学生动机B.要根据经济水平发展C.要适合学生现有的发展水
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教学的内容 方法 分量和进度要适合学生的身心发展 是他们能够接受的 但又要有—定的难度 需要经过努力才能掌握 以促进学生的身心发展.这条原则是()