在具体形象思维阶段，儿童依靠（)进行思考。 A. 动作 B. 表象 C. 语言 D. 形象

具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的．（)

游戏促进学前儿童思维能力的发展体现在：A、为儿童提供了积极思维的机会B、促进儿童具体形象思

所谓具体形象思维是指儿童依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象以及对

儿童离开了玩具就不会游戏，说明其思维的方式是（)。A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思

具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。 ( )

童年期儿童思维的本质特征是（ ）。(A)从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡(B)依赖具体内容的逻辑思