问题
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实现教学任务的保证是()。 A.课堂管理B.良好的班风 C.良好的师生关系D.教师
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学法指导包括指导()A、对教师教学方法的学习B、学生养成良好的学习历史的习惯C、掌握学习历史的
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教学过程也称教学步骤或教学程序 即用于指导和规范教师课堂活动的步骤 教学过程不包括()
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在教学中 教师应指导学生对学习结果多采用良好的归因方式 即( )。A.外部 稳定 不可控归因B.内部
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运用这非指导性教学模式 要特别注意创设心理自由和心理安全的环境 注意建立良好的师生关系 教师要尊重学生的意愿 把学生作为教学的中心。()
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儿童行为指导的成功关键是A 尽快建立良好医患关系B 尊重儿童自己解决问题能力C 指导中应注意循循