认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是 （） A． 行为主义 B． 认知主义 C． 折衷主义 D

认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是（）。 A．行为主义B．认知主义C．折衷

把学习过程定义为刺激与反应之间的联结，认为知识和技能是通过尝试一误一再尝试这样一个往复过

认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是（）A.行为主义 B.认知主义C.折中

桑代克把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结 认为这种联结的形成是通过__________逐步减少错误一再尝试这样一个往复过程习得的

联结学习理论认为学习是通过条件作用 在刺激和反应之间建立直接联结的过程。()

桑代克认为 学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程 该过程实现的途径是( )。A.