当前位置: 答题翼 > 问答 > 大学本科 > 正文
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

当学生回答正确或错误时,教师作出判断和引导的理答方式,包括肯定和否定两种。这样的理答我们称


当学生回答正确或错误时,教师作出判断和引导的理答方式,包括肯定和否定两种。这样的理答我们称之为()。

A.支架性理答

B.发展性理答

C.诊断性理答

D.激励性理答

参考答案
您可能感兴趣的试题
  • 符合教师与家长交往的道德规范的是( )。A.当学生犯错误情节严重时 教师可以责备家长管教无方B.当

  • 材料: 当学生在课堂上回答不出问题时 不同的老师有不同的处理方式 下面是两位老师的处理方式: 教师

  • 根据材料 回答问题。教师在检查学生知识掌握的情况时 通常其试卷不单纯选用选择题和判断题 而常常

  • 材料:当学生在课堂上回答不出问题时 不同老师有不同的处理方式。下面是两位老师的做法。教师甲对学

  • 当学生在课堂上回答不出问题时 不同的老师有不同的处理方式 下面是两位老师的处理方式:教师甲

  • 惩罚不是最终目的。给予惩罚时 教师应让学生认识到惩罚与错误行为的关系 使学生心悦诚服 同时还要给学生指明改正的方向 或提供正确的 可替代的行为。()