学前儿童科学教育的内容依据科学性和启蒙性、广泛性和代表性、地方性和季节性、时代性和民族性等

学前儿童科学教育的内容主要包括自然生态环境及其与人们生活的关系、自然科学现象、科学技术教育

我国学前儿童科学教育的内容可分为两大部分：（)A、科学与数学B、科学与科技C、地球与空间科学D、生

学前儿童科学教育的内容范围有哪些方面?并举出具体的例子。

目前常用的学前儿童科学教育选编方法是:根据学前儿童科学教育的内容与季节联系的密切性选编教育内容。()

教师尊重儿童就要尊重他们的需要和兴趣特点 开发和利用学前儿童感兴趣的事物和想要探究的问题 扩展成为学前儿童科学教育的内容 生成科学教育活动。()

学前儿童科学教育的内容与季节的联系没有任何关系。()