安全的心理环境是幼儿进行自主活动的前提，所谓创设“安全的心理环境”就是将来自幼儿外部环境的

通过观察幼儿在区角活动过程中的表现，可以判断其心理环境是否安全。（)

幼儿的（)主要指幼儿与周围环境中的人或物直接相互作用的外部活动，它是与幼儿的生理、心理活动交

教师应采取（)等方式为幼儿创设安全，自由的心理环境，①创设与主题内容相符的活动环境②对幼儿持肯

积极构建安全、温馨的健康心理环境是进行幼儿心理健康教育的有效途径。（)

艺术领域活动中 营造安全的心理氛围 让幼儿敢于并乐于表达表现。下面错误的做法是()

教师应采取( )等方式为幼儿创设安全 自由的心理环境 ①创设与主题内容相符的活动环境②对幼儿持肯