问题
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幼儿园教育评价的目的不是选拔适合教育的儿童,而是创造适合儿童的教育,不是鉴别教师的优劣,而
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对杜威“教育即生长”的正确理解是( )。 A.教育以儿童的本能和能力为依据 B.儿童的
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平时我们说“保护儿童” “爱护花木” 指的并不是哪一个具体人或物 而是具有共同特性的一类事物 这就
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学生不是空着脑袋走进教室的 所以教学不能无视学生原有的经验背景 而是要把儿童现有的知识经验作为新知识的生长点 引导儿童从原有的知识经验中生长出新知识 持这种观点的是()
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最早提出“以儿童的最大利益为首要考虑”这一原则文件是( )。A.适合儿童生长的世界 B
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以下选项中不是童年期文学常见的样式的是( )。 A.儿歌B.儿童诗C.童话###SXB##