从皮亚杰对儿童思维的分析可以看出，儿童的思维特征是（)A.具体形象性B.单一性C.低级性D.同一性E

皮亚杰的儿童思维阶段理论是20世纪对儿童思维影响最大的理论。（)

从“孔子为儿嬉戏，常陈俎豆”可以看出，孔子只是把俎豆当作很普通的玩具来玩耍。（)

皮亚杰认为 儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后 这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看

(2008年)瑞士心理学家皮亚杰认为11～15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖 使形式从

皮亚杰认为 儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后 这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看

儿童对具体问题可以进行逻辑运算 思维具有可逆性 这属于皮亚杰关于儿童心理发展的()。A.形式运算