提出儿童意识中的“自我中心状态”的是瑞士著名心理学家（)A.皮亚杰B.桑代克C.弗洛伊德D.斯腾伯格

儿童自我意识与自我教育能力的发展，大致是从自我为中心发展到“自律”，再从 “自律”发展到“他律”． （

儿童自我意识与自我教育能力的发展大致经历如下过程（） A．从自我为中心发展到“他律”

配置项目的状态可分为“草稿”,”正式“和”修改“三种。以下关于

在 Word的编辑状态下，连续执行三次 “插入” 操作，再单击一次“取消”命令

儿童自我意识与自我教育能力的发展 大致是从自我为中心发展到“自律” 再从 “自律”发展到“他律”。

最早提出“以儿童的最大利益为首要考虑”这一原则文件是( )。A.适合儿童生长的世界 B