儿童的语言发展既非纯粹天然遗传，也不是后天的（)所得，他们是在与人和环境的交互作用中创造性地

儿童语言形成的可能性是指（）。 A．家庭教育 B．学校教育 C．语言环境 D．遗传因素

语言的发展、维持或衰落从来不是一个纯粹的语言学问题，而是复杂的社会、政治和经济力量相互博弈

人类创造的自然语言和人工语言A．是人类的主观意识B．既非物质 也非意识C．是人类意识的物质外壳D．

语言的发展 维持或衰落从来不是一个纯粹的语言学问题 而是复杂的社会 政治和经济力量相互博弈

西方语言的书写形式是字母文字 这种文字既不表形 也不表意 而仅仅表音。这种纯粹记录语言的字

儿童语言形成的可能性是指( )。 A.家庭教育 B.学校教育 C.语言环境 D.遗传因素