教师与家长沟通的层面包括：A、知识层面B、情感层面C、行为层面D、认知层面

信息技术与课程整合的承担主体有五个层面（） A.国家、学校、家长、教师和学生 B.国家、学区、学校、教师和学生

沟通的两个要素及沟通两个层面分别是( )。A．思维与表达；情感的交流和语言的交流B．表达与倾听；思

教师的沟通能力主要包括（）。 A. 教师与教师之间的沟通能力 B. 教师与幼儿C. 教师与家长的沟

教师的沟通能力主要包括教师与幼儿 教师与家长的沟通能力和( )。 A.教师与教师之间的沟通能力###

教师的沟通能力主要包括教师与幼儿 教师与家长的沟通能力和( )。 A.教师与教师之间的沟通能力 B.

音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观 过程与方法 知识与技能三个层面 其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容 下列哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴?()