下列能用“热空气会上升”这一知识解释的想象（现象)有（）。A.热气球上升B.青烟直冲天C.氢气球上升D.

在学习“空气”内容时，某教师设计了如下教学目标：“感受人与空气的密切关系气是

“阳损及阴” “阴损及阳”最终会导致

某市由于粮食价格上升带动饲料价格上涨 又发生了“生猪高热病” 养猪户由于猪

在某小学新教师入职培训中 围绕“什么样的老师是真正的好老师?”这一问题 大家展开热

最早提出“以儿童的最大利益为首要考虑”这一原则文件是( )。A.适合儿童生长的世界 B

“并非只有上大学才能成才。”与这一判断等值的是______。 A.不上大学就不能成