家庭教育属于正式教育。（)

历史上曾经有过非正式教育到正式教育、非正规教育到正规教育的演变。正规教育又称（） A

教育发展历史上曾经有过从非正式教育到正式教育、从非正规教育到正规教育制度的演变。（)

按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由教育行政部门制定的课程计划属于（)。A.理想的课程B.正式的

根据古德莱德的观点 由教育行政部门规定的课程计划 课程标准和教材 列入正式课表的课程属于( )。

历史上曾经历过从非正式教育到正式非正规教育 再从正式非正规教育到正规教育的演变过程。()

教师不仅面临着由教育专业的学生向正式教师角色的转换 也存在所学理论知识和具体教学实践的“磨合期”。这属于叶澜所说的教师专业发展的( )。