斯滕伯格发现，智力不良儿童的元成分操作的特点是
A、不能充分去监控其他两种成分以获得构建策略的必要资源
B、智力落后的个体在问题解决过程中不能有效协调自动化与非自动化过程
C、智力落后的个体往往缺乏那种依据已有的知识和经验自己去形成或产生一种新策略以解决新问题的灵活性、
D、不能进行必要的迁移和转换。
什么是斯腾伯格智力理论中的元成分和操作成分。在认知活动中，元成分的作用怎样？
斯腾伯格的智力三元论认为，智力的内部构成涉及思维的三种成分，其中的元成分为（）。
斯滕伯格发现智力不良儿童的元成分操作具有如下特点A、不能充分去监控其他两种成分以获得构建
斯腾伯格认为在智力成分中 起核心作用的是（ ）A.元成分 B.操作成分C.知识获得成分 D.认知成
斯滕伯格的三元智力理论包括（)。A 元成分B 操作成分C 知识习得成分D 记忆成分E 归纳成分
斯坦伯格认为在智力成分中 起核心作用的是( )A.元成分B.操作成分C.知识获得
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