应用写作主要是运用抽象思维,对所掌握的材料进行“去粗取精去伪存真、由此及彼、由表及里的改造

（）是史学著作的写作方式；（）是著者对所掌握材料进行叙述的组织布局；（）是表述历史内容的工具。

希望点列举法就是一种让大家将掌握的（)等思维方式主动运用于提出问题、发现问题和解决问题的过

一种让大家将掌握的扩散思维、求异思维、横向思维等思维方式主动运用于提出问题、发现问题和解决

()实现了人工智能从理论研究走向实际应用 从一般思维规律探讨走向专门知识运用的重大突破 是人工智能发展史上的一次重要转折。

发现法是指学生在教师指导下 对所提出的课题和所提供的材料进行分析 综合 抽象和概括 自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。( )

人的思维活动的领悟 主要指的是领悟熟练掌握技能之真谛。