下列不属于语文合作学习的常规操作模式流程的一项是()。
A.提出问题
B.反思回顾
C.抽样展示
D.评价激励
语文教学要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,摒弃指导、个体、接受的学习方式。()
下列不属于语文知识教学的意义的是()。A.有利于学生系统地掌握母语B.有利于学生学习外语C.有
下列不属于语文自主学习的常规操作模式流程的一项是()。A.准备阶段B.自主学习阶段C.拓展延伸
语文课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式。()
什么是“自主、合作、探究”的小学语文学习方式?
语文学习的常规过程中的方法包括()。