阅读教学的一般过程中第三阶段是()。
A.整体感知
B.拓展延伸
C.深入品读
D.全面理解
一般认为教学过程是围绕学生认识活动分步骤、分阶段进行的,包括激发动机、领会知识、巩固知识、__
我国“三步走”的经济社会发展战略中第三步战略部署的阶段性目标是( )。
下列属于建设项目环境影响评价工作程序中第三阶段的有( )。
公共决策的理性过程中第三步应该是()。
语文课程标准中第一学段阅读教学中要求学习默读 做到不出声 不指读()
教学过程是一种特殊的认识过程 其区别于人类一般认识的特点是( )A.主动性 阅读性和引导性B.探