幼儿园引导幼儿科学教育的方法有（)。A、观察B、实验C、游戏D、文学艺术作品

在幼儿园科学教育活动中，教师担任的角色不包括活动的（)。A、组织者B、引导者C、主导者D、亲密的伙

幼儿园科学教育活动的设计就是教师为实现科学教育目标，采用多种方式和方法，引导幼儿进行科学

日常生活中的谈话是引导幼儿科学教育的有效方法。（)

在幼儿园班级管理过程中 教师以行为结果作为目标 引导幼儿的行为方向 规范幼儿行为方式的一种管理方法是()

幼儿园的教育活动 是教师以多种形式有目的 有计划地引导幼儿生动 活泼 主动活动的教育过程。这说明的是()

教师要以多种形式有目的 有计划地引导幼儿生动 活泼 主动地参与教育活动。()