问题
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在学习“空气”内容时,某教师设计了如下教学目标:“感受人与空气的密切关系气是
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实施“用药列表”,能有效地 A.提高用药顺应性 B.健康生活方式的教育 C.识别及管理多重
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对杜威“教育即生长”的正确理解是( )。 A.教育以儿童的本能和能力为依据 B.儿童的
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课堂教学中 课堂椅摆放方式会影响教学方法的运用效果。一般说来 “秧田型”最适合的教
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“缓泻药服用的注意事与患者教育”包括
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“效用指标是患者主观满意程度(质量调整生命年或质量调整预期寿命) 着重与分析医疗成本与患者生活质量提升的关系”是指