学习的最终目的是（)

2 6 ．布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是构建学生____________。

教学设计是以优化教学效果为最终目的，以学习理论、教学理论与传播学为理论基础。（)

运动训练的最终目的是()A.提高竞技能力B.创造优异运动成绩C.提高健康水平D.学习运动技术

知识学习的最终目的是( )A.感知B.应用C.理解D.巩固

学习的最终目的是()

组织学习与组织发展的区别主要体现在 ()A.前者是计划好的最终状态 后者不一定有明确的目的B.前