根据《基础教育课理论》，我国小学现阶段开设的语文、数学、英语等课程改革并设科学、艺术等综合课程，

－个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯救阅读”，

一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯

一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯

根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的要求 我国小学现阶段即幵设语文 数学 英语等分科课程 又开设

根据基础教育课程改革纲要(试行）的要求 我国小学现阶段即开设语文 数学 英语等分科课程 又开设科学 艺术等综合课程

《义务教育法》中规定 我国现阶段教育的“两全”是( )。 A.中小学教育B.全面发展C