____是一切教育工作的出发点，____的实现则教育活动的归宿，它贯穿于教育活动的全过程，对一切教

_____是一切教育工作的出发点和归宿。

一切教育工作的出发点、依据和归宿是____________。

一切教育工作的出发点、依据和归宿是____________。

教育目的是一切教育工作的出发点，教育目的的实现则是教育活动的____________。

__________既是一切教育工作的出发点，也是其归宿点。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》在工作方针中提出要把促进_____作为学校一切工作的出发点和落脚点。