（)是表示理论的或理想的元件及其连接关系的供分析和计算电路特性、状态之用的图。

（)表示各种电感线圈产生磁场、储存磁场能量的作用。A、理想电阻元件B、理想电感元件C、理想电容元

也称理想的教育目的，表示各种教育以及其活动在人的培养上最终要实现的结果。A．价值性教育

关于单代号网络计划的说法 正确的是( )。A．箭线表示工作及其进行的方向 节点表示工作之间的逻辑关

表示被测要素的理想形状 方向 位置的尺寸称为 （)A 理想尺寸B 设计尺寸C 基本尺寸D 理论正确

()是表示电气装置 设备或元件的连接关系 是进行配线 接线 调试不可缺少的图纸。

可控硅元件关断的条件是()与()之间加反压。