学校对一些成绩差的学生通过采取停课、劝退、强制分流、限制升学等方式，这侵犯了学生的哪项权利。（)

学校对学生的管理很大一部分要通过教师实行。（)

学校因片面追求升学率，借口教室不足，对一些成绩不好、考试不及格的学生采取停课或开除的办法，要求

为了便于因材施教 学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试 并据此成绩进行编班 这种评价属于（

为了便于因材施教 学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试 并据此成绩进行编班。这种评价

班主任是学校与学生之间的中枢点 学校对学生的管理和引领主要通过班主任来具体实施。()

学校因片面追求升学率 借口教室不足 对一些成绩不好 考试不及格的学生采取停课或开除的办法 要求