赞扬与批评下属有何技巧？

上级若想要受下属的欢迎，就应该尽量做到多表扬，少批评。表扬的技巧有（)。

领导批评下属的技巧有（)。

教师的批评与不赞扬 与学生的成绩存在{pz_填空}。

教师的批评与不赞扬 与学生的学习成绩（ ）。

教师的批评与不赞扬 与学生的学习成绩（ ）。

教师的批评与不赞扬 与学生的学习成绩( )