科学、艺术和宗教都是同时起源的。（)

教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学，是因为它们的共同点都是否定了教育的（）。A．阶段性

哲学、宗教、艺术和自然科学属于意识形态范围的思想体系。（)

艺术起源理论“模仿论”基本观点：“艺术都是模仿的产物”。（)

教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学，是因为它们的共同点都是否定了教育的（)

教育的生物学起源论和心理学起源论之所以反科学 是因为它们的共同之点都是否定了教育的（　　）A.阶级

教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学 是因为它们的共同点都是否定了教育的( )。A.阶段性