媒体选择的矩阵式方法主要由两个维度组成，一个维度是特定的媒体，另一个维度是特定的学习目标和学习类型。学习目标、学习类型和媒体的使用效果三者的关系构成了矩阵图。从表中可以看出，媒体对不同的学习目标所起到的作用不同，每种媒体都有各自的优势或劣势。（)

选择教学媒体的基本方法有（)。A、问题表B、矩阵选择表C、流程图D、戴尔经验之塔

操作风险等级矩阵通过风险概率和()两个维度来度量风险的严重度。

斯柯特矩阵提出的两个维度是（）。A.物质观B.精神观C.人性观D.环境观E.价值观

斯柯特矩阵提出的两个维度是（）。A.物质观B.精神观C.人性观D.环境观E.价值观

斯柯特矩阵提出的两个维度是（）。A.物质观B.精神观C.人性观D.环境观E.价值观

环境不确定性矩阵的两个维度分别是复杂性和（)。