教育技术的发展历程可以总结为三条主线。分别是（)、个别化教学和教学系统设计。

史学作为一门学科，其“终极追求”是记录人类社会的发展历程，总结其发展规律，以保证社会的良性运

史学作为一门学科，其“终极追求”是记录人类社会的发展历程，总结其发展规律，以保证社会的良性运转，

史学作为一门学科，其“终极追求”是记录人类社会的发展历程，总结其发展规律，以保证社会的良性运转，

史学作为一门学科，其“终极追求”是记录人类社会的发展历程，总结其发展规律，以保证社会的良性运转，

党的十八大报告提出 总结十年奋斗历程 最重要的是形成和贯彻了科学发展观。科学发展观的重要意义在于A

史学作为一门学科 其“终极追求”是记录人类社会的发展历程 总结其发展规律 以保证社会的良性运