视力残疾主要影响到学生的语言沟通。（)

县级以上地方人民政府如何对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育？

残疾有可能影响到学生发展的各个领域。（)

县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校，对视力、残疾、听力语言残疾和（)的

病人沟通能力评估包括哪些内容（)A、听力B、视力C、语言表达能力D、语言理解力E、病情和情绪

对患者的沟通能力评估包括哪些内容（)A、听力B、视力C、语言表达能力D、语言的理解能力E、病情和情绪

病人沟通能力评估包括听力、视力、语言表达与理解能力、病情和情绪。（)