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根据健康促进多元化理论设想,由中国安微省健康教育所建立的是()模式A、归元—赋权—控制模式B、归


根据健康促进多元化理论设想,由中国安微省健康教育所建立的是()模式

A、归元—赋权—控制模式

B、归元—行动—控制模式

C、归元—评估—控制模式

D、分析—评估—控制模式

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